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Vamos aprender sobre as escolas de ensino médio no Jap?o

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Informa??es sobre a admiss?o no ensino médio para pais e filhos vinculados a países estrangeiros Vamos aprender sobre as escolas de ensino médio no Jap?o!

Este site fornece informa??es para crian?as com conex?es estrangeiras e seus pais/guardi?es sobre a entrada ou transferência para escolas de ensino médio no Jap?o. As informa??es sobre a prepara??o para a matrícula no colegial e a vida no colegial s?o introduzidas em vários idiomas. Também inclui entrevistas com os alunos da terceira idade que frequentam o ensino médio no Jap?o.

O desafio para as crian?as com conex?es estrangeiras e seus pais/guardi?es é que é difícil alcan?ar as informa??es de que precisam. Portanto, os estudantes da Faculdade de Estudos Liberais Internacionais da Universidade de Chiba criaram este site como parte de sua prática em sala de aula. Esperamos ajudar a reduzir a ansiedade das crian?as que acabam de frequentar o ensino médio.

Data de lan?amento: 28 de fevereiro de 2023

Tabela de Conteúdos

1 Introdu??o às escolas japonesas

Escolas no Jap?o

Escolas no Jap?o

Fonte: preparado pelos escritores

  • As escolas no Jap?o incluem "escola primária", "escola ginasial" e "colegial". Há também "universidades" e "escolas profissionalizantes". A escola primária e ginasial s?o obrigatórias. Os cidad?os n?o japoneses n?o s?o obrigados a frequentar essas escolas.
  • A “escola primária” tem dura??o de seis anos e a "escola ginasial" tem dura??o de três anos.
  • Os estudantes entram na escola primária aos 6 anos de idade. A escola ginasial come?a aos 12 anos de idade.
  • No Jap?o, a escola come?a em abril e termina em mar?o. Aqueles que chegam ao Jap?o ou se mudam para uma nova cidade durante o ano letivo podem come?ar em outra época que n?o seja em abril.
  • Para as crian?as portadoras de deficiência exitem escolas de necessidades especiais (Tokubetsu Shien Gakko), escolas com salas de apoio parcial (Tsuukyuu Shido Shitsu), escolas fundamentais (Shogakko e Chugakko) com classes para alunos que necessitam cuidados especiais(Tokubetsu Shien Gakkyu).

"Escolas Públicas" e "Escolas Particulares".

  • Existem dois tipos de escolas: as escolas públicas e as escolas privadas. As escolas públicas s?o escolas estabelecidas pelo governo ou pela comunidade local. As escolas privadas s?o aquelas estabelecidas por outras pessoas que n?o o governo ou a comunidade local.
  • As escolas públicas de ensino fundamental e médio n?o cobram mensalidades, mas cobram taxas para almo?os escolares e material didático. Gastos
  • As escolas particulares cobram mensalidades.

Como fa?o para me matricular?

  • Famílias com crian?as de nacionalidade japonesa receber?o um aviso de matrícula da secretaria municipal quando atingirem a idade para se matricularem.
  • Famílias com crian?as que n?o têm a nacionalidade japonesa n?o poder?o receber tais informa??es. Nesses casos, você precisará solicitar a admiss?o por si mesmo na secretaria municipal. Procedimentos de Admiss?o e Documentos Necessários
  • A maioria das escolas públicas primárias e secundárias n?o exigem exame de admiss?o. A escola é determinada pela área onde você mora.
  • Para ingressar no colegial, você deve fazer um exame de admiss?o.

Outros

  • Os estudantes que têm 16 anos de idade ou mais n?o podem entrar no colegial regular; aqueles que têm 16 anos de idade ou mais podem entrar no "colegial noturno". Aqueles que n?o se formaram no ensino fundamental ou que n?o aprenderam o suficiente devem consultar a secretaria municipal.

Fonte

▲ Tabela de Conteúdos

2 Procedimentos de Admiss?o e Documentos Necessários

Procedimentos de Admiss?o

  1. Completar os procedimentos de "Registro de Estrangeiros" na secretaria municipal.
  2. Diga-lhes que você deseja se matricular em uma escola japonesa. Lá, você receberá um "Formulário de Inscri??o de Crian?as Estrangeiras" e um "Guia Escolar". Por favor, preencha o formulário de inscri??o e envie-o.
  3. A diretoria municipal de educa??o lhe enviará uma "Carta de Admiss?o para Crian?as Estrangeiras". Verifique o nome e a localiza??o da escola designada.
  4. Vá para a escola designada. Fale com o professor da escola designada lá.

※Na escolas japonesas, as notas s?o determinadas por idade. A nota pode n?o ser a mesma de seu país de origem.

Documentos Necessários

Quando você for para a escola designada, leve os documentos, tais como certificados de matrícula e históricos escolares; que você recebeu em seu país de residência anterior.

  • Documentos relacionados à escola, obtidos em seu país de residência anterior
  • Carta de admiss?o para crian?as estrangeiras

Na escola, você conversa com o professor sobre os seguintes assuntos:

  • Nome do requerente e de sua família
  • Data de nascimento
  • Endere?o atual
  • Composi??o familiar
  • Método de contato (emergência, local de trabalho, intérprete, etc.)
  • Método de ida e volta à escola
  • O período de permanência esperado
  • Educa??o recebida no país de residência anterior, série no último país de residência (anos de escolaridade)
  • Estado de saúde
  • Uso do idioma japonês pelo requerente e membros da família

Fonte

▲ Tabela de Conteúdos

3 O que você precisa

Exemplos do que comprar

  • Mais adiante exemplificaremos as compras que normalmente s?o feitas para a escola. Cada escola tem regras diferentes. Verifique com sua escola antes de fazer compras.
  • Nas escolas japonesas, todos usam os mesmos itens, portanto, você deve escrever seu nome em seus pertences.
  • A escola muitas vezes determina as roupas.
(1)Roupas, etc.
Uniforme escolar Uniforme de ver?o

Uniforme de ver?o

  • Os alunos do ensino médio usam uniformes escolares todos os dias.
  • Os uniformes variam de escola para escola.
  • Há dois uniformes, de ver?o e de inverno. Os uniformes de ver?o s?o usados de junho a outubro, e os uniformes de inverno s?o de outubro a junho.
  • Na maioria dos casos, os alunos compram seus uniformes nas lojas decididas pela escola.
Uniformes de inverno

Uniformes de inverno

Sacos ou mochila escolar Sacos ou mochila escolar
  • ? necessário para o deslocamento de ida e volta à escola.
  • ? usado para transportar livros didáticos e materiais de escrita.
Uniforme do ginásio Uniforme do ginásio
  • Os estudantes mudam para uniformes de ginástica ou camisetas para aulas de educa??o física.
  • Algumas escolas usam uniformes de ginástica ou camisetas quando v?o à escola e durante as aulas.
Sapatos Sapatos
  • Os sapatos devem ser usados dentro da escola. No ginásio, usam-se sapatos de ginástica.
  • Em muitos casos, estas regras s?o determinadas pela escola.
Meias Meias
  • Brancas, determinado pela escola.
(2)Materiais de reda??o
Estojo de lápis  
  • Para utensílios de escrita.
Lápis, lápis mec?nico, caneta vermelha  
  • A densidade do lápis deve ser HB ou B.
  • A caneta vermelha é necessária para verificar suas respostas.
Borracha  
  • Escolhe uma borracha que é fácil de apagar para fins de estudo.
Régua  
  • Usado para tra?ar linhas retas.
Folha de plástico Folha de plástico
  • Usado para escrever em cadernos.
  • ? mais fácil de escrever se você o colocar sob um peda?o de papel.
Cadernos de anota??es  
  • Compre um caderno de anota??es para cada assunto.
(3)Almo?o escolar

Os itens necessários diferem dependendo da regi?o e da escola.

Pauzinhos
  • ? necessário um par de pauzinhos com um estojo.
Máscara
  • Usado para preparar os almo?os escolares.
(4)Outros
Bicicleta
  • The a escola determina se é aceitável andar de bicicleta até a escola.
Capacete
  • Os capacetes s?o necessários quando se anda de bicicleta.
  • As regras podem variar de acordo com a escola.
Pano de pó
  • S?o utilizados para a limpeza.
  • Trazê-lo no novo semestre.
  • Você pode comprá-los em lojas de 100 ienes.
(5)Coisas que você n?o está autorizado a trazer para a escola

Há itens que você n?o está autorizado a trazer para a escola.
【Exemplos】

  • Telefones celular e smartphones
  • Acessórios (anéis, colares, etc.)
  • Doces (chicletes, balas, etc.)
  • Jogos de console

Fonte

▲ Tabela de Conteúdos

4 Gastos

Apresentamos uma vis?o geral dos custos de matrícula no ensino médio público e os custos necessários de cada ano.

Despesas necessárias para preparar a matrícula na escola (exemplo)

Item Valor médio (iene)
Uniforme escolar 60,000
Uniforme do ginásio 15,000
Sapatos de ginástica, bolsas, etc. 10,000
  • Podem ter custos de trajes de banho, uniformes de jud? e equipamentos para as atividades do clube utilizados nas aulas de Educa??o Física.
  • ? possível comprar itens usados a um pre?o razoável. Se for difícil comprar todos de uma só vez, favor consultar a escola ou a secretaria municipal.

Gastos de um ano (exemplo)

Item Valor médio (iene)
Aulas, livros didáticos 0
Taxa da merenda escolar 43,000
Materiais complementares e material escolar 25,000
As taxas de PTA, etc. 17,000
Viagem de campo e despesas de viagem escolar 25,000
Taxas de atividades do clube 30,000
  • A taxa de ades?o ao PTA é utilizada para as atividades dos pais.

No Jap?o, existe um sistema para ajudar as famílias que têm dificuldade em pagar as taxas escolares. Favor consultar a escola ou o escritório do governo.

Fonte

▲ Tabela de Conteúdos

5 Um ano na escola secundária

Um ano na escola secundária

Fonte: preparado pelos escritores

Apresentamos uma introdu??o a um ano de ensino médio.
O ano do ensino médio japonês come?a em abril e termina em mar?o do ano seguinte.
O ano é dividido em dois ou três "semestres".
A maneira como os "semestres" s?o divididos difere de escola para escola.
O tipo e o conteúdo dos eventos s?o diferentes de escola para escola.

Principais eventos

  • Cerim?nia de entrada e promo??o (abril)
    Os membros da classe s?o anunciados. Os alunos ter?o as mesmas turmas que seus colegas de classe por um ano.
  • Dia do esporte
    Eles s?o realizados na primavera ou no outono. Os estudantes competem em esportes e marcam pontos. S?o realizados espetáculos de canto e dan?a. Há uma competi??o de torcida para apoiar sua equipe.
  • Férias de ver?o (agosto)
    Estas s?o umas longas férias de cerca de 30 dias. O dever de casa é atribuído.
  • Festival Cultural
    Os alunos assumem a lideran?a na decora??o das salas de aula e na apresenta??o de dan?as e pe?as teatrais.
  • Concurso de refr?o
    A classe canta um refr?o juntos. O coral é classificado e as turmas competem entre si.
  • Viagem escolar
    Os alunos do terceiro ano costumam fazer excurs?es. Pernoites s?o comuns. Os alunos visitam locais históricos e conhecem melhor seus colegas. Os destinos e custos variam de uma escola para outra.
  • Cerim?nia de formatura (mar?o)
    Este é o dia em que estudantes do terceiro ano se formam, e estudantes do primeiro e segundo anos celebram sua formatura com um refr?o. Muitos alunos v?o para o ensino médio.
  • Cerim?nia de encerramento (mar?o)
    Este é o último dia do ano letivo. Os relatórios de notas s?o distribuídos. Um dia na escola ginasial
  • Férias de Primavera
    Os alunos têm um intervalo de duas semanas desde a cerim?nia de encerramento até o primeiro dia de aula em abril.

Outros eventos

  • Medi??o física
    Os alunos s?o verificados quanto à altura, peso e vis?o.
  • Testes periódicos
    Os testes (exames) s?o realizados quatro ou cinco vezes por ano. Estes s?o testes importantes que determinam as notas. O escopo do teste será anunciado cerca de uma semana antes do teste. Um dia na escola ginasial
  • Observa??o de classe
    Os pais vêm para observar as aulas na escola.
  • Entrevista pessoal
    Os pais vêm à escola para conversar com o professor da sala de aula. Esta é uma oportunidade para discutir quaisquer preocupa??es que eles possam ter. Os pais falam sobre notas, trajetórias profissionais e a vida cotidiana.
  • Furadeira de Evacua??o
    Pratique como evacuar em caso de incêndio ou terremoto.

Fonte

▲ Tabela de Conteúdos

6 Um dia na escola secundária

Um dia na escola secundária

Um dia na escola secundária

Fonte:日常の疑問を解決「公立中学校の授業時間って何時まで?時間割は?」

Limpeza

  • Zokin (pano do pó)Zokin (pano do pó)Nas escolas japonesas, os alunos limpam a escola depois do almo?o e depois das aulas. Zokin (panos de pó) s?o usados para a limpeza. Zokin é trazido para a escola no início de um novo período.

Almo?o escolar

  • O almo?o escolar é comido em sala de aula. As escolas públicas de ensino médio n?o têm refeitórios.
  • A pessoa de servi?o de almo?o veste um casaco branco e avental e distribui os almo?os. Nos fins de semana, eles levam seus uniformes para casa para serem lavados e trazidos à escola na segunda-feira de manh?.
  • Em alguns dias n?o há almo?os escolares. A escola o informará com antecedência que você precisa trazer seu próprio almo?o.
  • Se houver algo que você n?o possa comer devido a alergias ou raz?es religiosas, consulte seu professor da sala de aula.
  • Algumas escolas n?o oferecem almo?os escolares e exigem que os alunos tragam seu próprio almo?o.

Temas a serem estudados

  • No colegial, os alunos estudam as nove matérias seguintes. O professor muda para cada matéria.
  • O que trazer vai depender da matéria e do conteúdo. Verifique cuidadosamente os anúncios diários e prepare-se no dia anterior. Por favor, pergunte a seu professor se você tiver alguma dúvida sobre onde ou quando comprar alguma coisa.
  • Para algumas matérias, você será movido de uma sala de aula para outra. Durante o recesso, mude para sua sala de aula designada com os itens que você precisa para a aula.
Nome do assunto O que você vai estudar, e o que você precisa trazer
Japonês
  • Os estudantes aprender?o a se expressar e a pensar através da escuta, fala, leitura e escrita em japonês.
  • Também estudará a antiga língua japonesa chamada "kobun" e "kanbun".
  • Estudaram também a caligrafia. Os estudantes adquirir?o um conjunto de caligrafia.
Conjunto Shuji (caligrafia)Conjunto Shuji (caligrafia)
Matemática
  • Os estudantes aprendem a realizar cálculos, números, fun??es e o uso de materiais.
  • O modo de escrever pode diferir do modo de escrever no país de origem.
  • Compassos, transferidores e réguas triangulares ser?o comprados para estudar números.
BússolaBússola
TransferidorTransferidor
Régua triangularRégua triangular
Estudos Sociais
  • Os estudantes v?o estudar geografia, história, do Jap?o e do mundo, e civismo.
  • Em os estudos cívicos, os estudantes estudam política e economia.
Ciência
  • Os estudantes aprendem física, química, biologia e geologia.
  • Além da sala de aula, experimentos e observa??es s?o realizados no laboratório de ciências e no recinto da escola.
Língua estrangeira (inglês)
  • Os estudantes aprendem a comunica??o através da leitura, escuta, fala e escrita em inglês.
  • Professores de outros países às vezes vêm para dar aulas.
Música
  • Os estudantes cantam músicas, tocam instrumentos e escutam música.
  • Frequentemente utiliza-se a sala de música.
  • Os estudantes compram seus próprios gravadores.
GravadorGravador
Arte
  • Os estudantes desenham e apreciam as obras de arte.
  • Compra-se conjuntos de pintura e facas de esculpir.
Conjunto de pinturaConjunto de pintura
Facas de gravuraFacas de gravura
Saúde e Educa??o Física
  • Os estudantes participam de jogos de atletismo e de bola no playground e no ginásio.
  • Os estudantes ser?o divididos em meninos e meninas.
  • Os estudantes vestiram seus uniformes de ginástica. Os estudantes levam seus uniformes de ginástica para casa e os lavam.
  • In ver?o, os alunos nadam na piscina. Devem ser comprados trajes de banho, bonés de banho e óculos de prote??o.
  • Por favor consulte o professor se você estiver preocupado com o traje de seu filho por motivos religiosos.
Fardas de ginásticaFardas de ginástica
Fato de banhoFato de banho
Tampa de nata??oTampa de nata??o
?culos de prote??o?culos de prote??o
Economia doméstica
  • Os estudantes aprender?o como cozinhar e usar ferramentas e máquinas de costura para fazer suas próprias obras de arte.
  • Os estudantes comprar?o um conjunto de ferramentas de costura.
  • Os estudantes usar?o avental, capuzes triangulares, máscaras e toalhas de prato durante as aulas de culinária.
  • Se você tem alergias ou raz?es religiosas por n?o poder comer certos alimentos, consulte o professor.
Utensílios de costuraUtensílios de costura
AventalAventa
MáscaraMáscara
Panos de panoPanos de pano
Técnicas
  • Os estudantes aprendem sobre o trabalho com madeira e circuitos elétricos.
  • Algumas escolas compram um conjunto de ferramentas necessárias para o trabalho da madeira.
  • Algumas escolas compram um conjunto de ferramentas necessárias para o trabalho da madeira. Ou?a atentamente a explica??o do professor.

Notas e Exames Periódicos

  • Os exames periódicos (intercalar, final, etc.) s?o realizados quatro ou cinco vezes por ano. Fa?a um plano e prepare-se para eles. Há também um teste de proficiência acadêmica realizado várias vezes ao ano. Os resultados dos testes de proficiência s?o usados como referência ao decidir onde ir para o ensino superior. Os testes s?o muito importantes, portanto, n?o os perca.
  • No final de cada semestre, relatórios de notas ser?o distribuídos. As notas s?o baseadas em (1) exames regulares, (2) comportamento diário da classe, (3) pequenos testes, e (4) tarefas de casa. As notas também s?o importantes para a admiss?o no ensino médio.

Atividades matutinas (incluindo a sala de aula)

  • Antes da aula, o comparecimento é verificado e os professores da sala de aula entram em contato com os alunos. Depois disso, algumas escolas têm atividades curtas, como leitura, exercícios, discursos, etc. Pode haver uma assembleia escolar.

Intervalo

  • O intervalo de 10 minutos entre as aulas na escola média n?o é um momento para brincar. ? um momento para ir ao banheiro, preparar-se para a aula e ir para a sala de aula. Os alunos sentam em seus assentos antes do início da próxima aula.
  • Os banheiros das escolas japonesas podem parecer diferentes dos banheiros em casa.
  • Nos banheiros japoneses, o papel higiênico usado é despejado no vaso sanitário. Os banheiros das meninas têm latas de lixo para produtos sanitários usados. N?o descarregue produtos higiênicos no vaso sanitário.

Atividades de retorno (incluindo a casa de banho)

  • Os alunos ouvem o relatório do professor e verificam o horário do dia seguinte. O horário e os pertences do dia seguinte s?o freqüentemente escritos no quadro-negro e transcritos em um caderno por você mesmo.

Fonte

▲ Tabela de Conteúdos

7 Atividades do Clube

Atividades do Clube

Depois das aulas e nos feriados, os alunos que desejam entrar para um clube se reúnem e trabalham com o professor responsável. Os alunos ingressam no clube de sua escolha. Em algumas escolas, a ades?o a um clube é obrigatória. Os alunos podem interagir n?o apenas com alunos da mesma série, mas também com alunos de séries diferentes. Os alunos ingressam em um clube depois de confirmar as taxas e equipamentos necessários e discutir o assunto com seus pais.

Tipos de atividades do clube

Existem várias atividades do clube, tais como música, esportes, etc. Os tipos de atividades dos clubes variam de escola para escola. Aqui est?o alguns exemplos.

Exemplos de clubes esportivos
Clube de beisebolClube de beisebol
Clube de FutebolClube de Futebol
Clube de BasquetebolClube de Basquetebol
Clube de atletismoClube de atletismo
Clube de tênisClube de tênis
Clube BadmintonClube Badminton
Exemplos de Clubes Culturais
Clube de ArteClube de Arte
Clube de Bandas de Lat?oClube de Bandas de Lat?o

Taxas

As taxas do clube s?o cobradas. O valor varia de acordo com o clube. Em alguns casos, os estudantes compram seus próprios equipamentos. Em muitos casos, os instrumentos da banda de lat?o s?o emprestados da escola. Favor verificar antes de entrar para o clube.

Dias de atividade

A maioria das atividades é realizada após a escola. ?s vezes brincamos nos feriados ou pela manh?. Durante as férias de ver?o e inverno, o clube às vezes passa a noite em campos de treinamento e torneios.

Fonte

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8 Notifica??o de atraso ou ausência

Os métodos de contato com a escola variam de escola para escola, tais como por telefone ou por um aplicativo específico de smartphone.

1 Em caso de ausência ou atraso

  • Quando um aluno está ausente ou atrasado, a escola deve ser notificada. Pela manh?, pe?a a seus pais/responsáveis para entrar em contato com a escola.
  • Em Jap?o, espera-se que os alunos frequentem a escola a menos que estejam doentes ou tenham algo especial a fazer.

2 Ao sair cedo da escola

  • Por favor entre em contato com a escola se você tiver que sair mais cedo porque tem algo a fazer. Se você tiver que sair mais cedo, você deve notificar a escola.
  • Se um aluno adoecer na escola, a escola entrará em contato com os pais/responsáveis. O pai/m?e/responsável pegará a crian?a, dependendo da condi??o física do aluno.

3 Observa??o de Educa??o Física

  • Se uma crian?a tem um resfriado, ferimento, ou outro motivo, será permitido observar a classe P.E.
  • Deverá notificar o professor se for necessário.

Fonte

▲ Tabela de Conteúdos

9 Entrevistas

Nós entrevistamos seis estudantes com conex?es estrangeiras que frequentam escolas de ensino médio japonesas sobre sua vida escolar. Todos tinham a mesma nacionalidade e a maioria estava no Jap?o há menos de um ano.

Sobre como ele entrou na escola e qual idioma ele sempre usa

Q. Como você chegou ao Jap?o?
  • Meu pai veio ao Jap?o há 20 anos. Eu vim para o Jap?o há 3 meses.
  • Meu pai trabalha no Jap?o há mais de 30 anos e voltou há dois anos.
  • A ano atrás, o resto da minha família foi convidada a vir ao Jap?o...meu pai trabalhava no Jap?o, mas todos nós tivemos que nos mudar. Foi triste deixar meu país, mas planejo viver no Jap?o a partir de agora.
Q. Você teve algum problema ou dúvida quando entrou na escola?
  • Na verdade n?o. Meu pai conhecia as regras da escola e o que trazer, e ele se preparou para mim.
  • Meus pais se prepararam para minha entrada na escola, ent?o eu n?o tive nenhum problema em particular.

Explica??o
No caso da Cidade A, um funcionário do mesmo país estará presente no briefing de entrada da escola como intérprete, para que os pais possam ouvir explica??es detalhadas em sua língua nativa. O horário e o método da orienta??o de entrada diferem de regi?o para regi?o e de escola para escola. Se você tiver alguma dúvida, consulte a secretaria municipal.

Q. Que língua você sempre usa ou fala?
  • Minha língua materna. Eu falo japonês e um pouco de inglês.
  • Eu falo inglês, minha língua materna, e outra língua do meu país de origem. Eu falo um pouco de japonês. Eu falo um pouco de chinês, mas meu pai fala cinco línguas.
  • Meu país de origem, aprendi inglês, meu idioma nativo e outro idioma do meu país de origem. Entretanto, foi difícil para mim aprender outro idioma em meu país de origem. Eu uso meu idioma nativo quando falo com amigos e familiares.
  • As aulas de matemática e ciência foram ministradas em inglês, e estudos sociais foram ministrados em inglês e em minha língua nativa.

Explica??o
Nas escolas públicas japonesas, todas as matérias s?o ensinadas em japonês. O inglês é estudado como uma disciplina. N?o há matérias que possam ser aprendidas em inglês.

Sobre a vida escolar

Q. O que você gosta na vida escolar?
  • Estudar japonês. Eu gosto de inglês, educa??o física, arte e matemática, mas n?o de música.
  • Eu gosto de usar dispositivos tablet na aula de japonês. N?o é fácil ler kanji sem furigana.
  • Eu aprecio a aula de japonês. Eu tenho amigos japoneses e n?o tenho problemas particulares na vida escolar.
  • Eu sou bom em inglês. Eu também gosto de arte e música. Eu n?o diria que gosto de educa??o física. Em meu país de origem, só lemos livros e n?o praticamos esportes, ent?o eu n?o diria que gosto de educa??o física.

Explica??o
As escolas da cidade A que têm muitos alunos com conex?es com o exterior oferecem aulas de evas?o escolar onde os alunos podem estudar japonês em uma sala de aula separada com base em prioridade. Nesses casos, os alunos ainda fazem educa??o física, música, arte e inglês na mesma sala de aula que os outros alunos.

Q. Você almo?a na escola? Ou você traz sua própria merenda?
  • Sim, eu trago meu próprio almo?o. A propósito, nós também vamos à ora??o às sextas-feiras ao meio-dia.
  • Eu trago minha própria merenda. Em meu país de origem, todos tinham almo?os embalados.
  • N?o como merenda escolar ou bento. Em meu país de origem, almo?amos às 15:00-16:00, portanto, o meio-dia é um pouco cedo.

Explica??o
A maioria das escolas primarias públicas no Jap?o oferecem almo?os escolares. Se houver algo que você n?o possa comer devido a alergia ou raz?es religiosas, por favor, consulte a escola.

Q. Como você aprende japonês?
  • Eu estou aprendendo japonês somente em sala de aula na escola.
  • Meu pai fala japonês, ent?o às vezes ele me ensina.
  • Eu estudo em sala de aula e sozinho. Eu vou a uma escola de japonês perto da esta??o e meus amigos também v?o lá.

Explica??o
A maioria das escolas primarias públicas no Jap?o oferecem almo?os escolares. Se houver algo que você n?o possa comer devido a alergia ou raz?es religiosas, por favor, consulte a escola.

Q. Você já teve alguma dificuldade para falar japonês?
  • N?o, n?o particularmente. Eu uso o Pocket Talk para conversar com meu professor. Quando falo com meus amigos (do mesmo país), falo em minha língua nativa.
  • Kanji é difícil para mim. Eu posso lê-los, mas ainda n?o consigo escrevê-los.
  • Eu tive um problema em uma loja porque eu n?o conseguia falar japonês.
Q. Como você frequenta a escola?
  • Eu vou para a escola de bicicleta. N?o é fácil porque há muitas colinas. Leva 15 minutos da minha casa até a escola de bicicleta.
  • Em meu país de origem, muitas pessoas v?o à escola de ?nibus, em veículo de três rodas ou a pé.

Explica??o
Dependendo da escola, pode n?o ser permitido andar de bicicleta até a escola, ou pode haver restri??es quanto ao tipo de bicicleta que você pode usar (por exemplo, sem bicicletas de montanha, etc.). Quando você se matricular em uma escola, verifique como você irá se deslocar para a escola.

Q. Quais s?o as diferen?as entre as escolas em seu país de origem e as escolas no Jap?o?
  • N?o temos tempo de limpeza. Eu n?o diria que gosto do tempo de limpeza no Jap?o.
  • N?o temos uma regra de estar sentado 5 minutos antes da escola.
  • Os doces s?o permitidos na escola do meu país.
  • Os uniformes eram brancos. Eu prefiro uniformes japoneses.
  • N?o tínhamos era um laboratório de ciências.

Agradecimentos
Em dezembro de 2022, estudantes e professores da Universidade de Chiba visitaram uma escola ginasial na cidade A, na província de Chiba. Agradecemos a todos os alunos e professores que cooperaram com nossa entrevista.

▲ Tabela de Conteúdos

Fonte

※ As ilustra??es sem mencionar a fonte foram baixados dos seguintes sites.
イラストレイン
イラストAC

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